6月2日，校党委理论学习中心组开展集体学习研讨，深入学习领会习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时的重要讲话精神和习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神，研究我校贯彻落实重要举措。校党委书记王涛主持会议。
王涛结合学校发展实际，围绕两项重点学习内容，提出贯彻落实举措与工作要求。学习贯彻习近平总书记在中央政治局第二十五次集体学习时的重要讲话精神方面：一是压实工作责任，全面筑牢校园安全防线。全校各级党组织要充分认识防灾减灾救灾工作的重大意义，认真复盘校园安全隐患案例，聚焦防火、防汛、校园设施等重点领域，系统开展校园安全隐患排查整治，全面梳理化解各类潜在安全风险，守住校园安全底线。二是发挥学科优势，全面提升防灾减灾能力。充分发挥我校水土保持等特色学科优势，组织专家团队在鹫峰实验林场等重点区域开展前置防控、科学治理，形成可复制、可推广的实践样板，更好服务区域防灾减灾与生态治理。学习贯彻习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神方面：一是深刻认识加强基础研究的重要性。全校各级党组织要充分认识“基础研究是整个科学体系的源头、是所有技术问题的总机关”，要切实把加强基础研究工作摆上重要日程，以更大力度更实举措推动基础学科发展。二是明确加强基础学科建设路径。要重点梳理事关办学提质增效、支撑学校高质量发展的重点基础学科，厘清基础学科作为源头与应用学科的支撑联动关系。要科学统筹基础研究与应用研究的师资配比及引进标准，制定专项实施方案。
校党委副书记、校长李召虎领学习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神。他结合新时代科技竞争态势与科技强国建设任务，深刻解读基础研究作为科技创新源头的核心地位，阐明了新形势下加强基础研究、攻克关键核心技术、培育新质生产力的重要意义。他强调，要锚定主攻方向，聚焦关键任务加强基础研究。围绕优化基础研究系统布局、壮大基础研究人才队伍、加强对基础研究的支持保障、深化基础研究国际交流合作四个方面，梳理新时代基础研究重点建设任务。要落实立德树人根本任务，大力推进拔尖创新人才培养。构建基础学科拔尖人才自主培养体系，强化学生创新思维、科研素养与实践能力，为基础研究和高水平科技自立自强储备高素质后备力量。要在基础研究重点领域加大部署力度，推动有组织科研。坚持“四个面向”，进行前瞻性、战略性、体系化布局，整合学科资源、强化协同攻关，以高质量基础研究赋能行业新质生产力培育与产业高质量发展。
校党委副书记黄武南领学习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时的重要讲话精神并交流发言。他表示，要提高政治站位，切实增强防范化解校园安全风险的责任感、紧迫感和使命感。要精准研判当前校园安全形势，紧盯学校本部存量安全隐患、雄安校区建设期施工安全风险、鹫峰实验林场生态防火风险，严密防范极端天气引发的各类次生灾害。要坚持预防为主，完善应急预案和应急响应机制，常态化开展校园后勤安全巡查排查，聚焦重点时段、关键点位抓实隐患整改，牢牢守住校园安全稳定底线，加强雄安校区建设全周期安全管理，压实各参建单位主体责任，加强实验林场火源管控、日常监管，提前排查整治汛期安全隐患。要强化责任担当，聚焦短板弱项，精准发力施策，有效防范化解各类安全风险，筑牢学校安全发展根基。
会上，校党委副书记南珏、副校长王强分别聚焦学习内容和研讨主题作发言。
南珏表示，要深刻认识统筹高质量发展和高水平安全是学校行稳致远的根本前提。要清醒认识各类灾害巨大的危害性，杜绝侥幸心理、严守安全底线。要充分认识防灾减灾救灾和安全稳定工作必须坚持系统思维，遵循科学规律。在具体落实方面，要全面排查校园安全风险隐患，明确校园灾害的重要风险点。要聚焦“人员能力提升、制度体系完善”两个关键，常态化开展师生安全教育、法治宣传与实战应急演练，提高师生避险自救能力，紧扣学校发展新形势、安全新态势完善各项安全制度体系，加强内外应急联动建设，构建运转高效的校地协同处置机制。要强化防灾减灾救灾的科技支撑和法治保障，抓实森林防火等专门人才培养与科学攻关，服务国家应急管理领域科技创新与法治化建设。
王强表示，要补齐基础研究短板，做强传统优势学科。面向优势学科引进海外高层次基础研究人才，夯实基础研究根基，赋能应用创新提质。要加强基础学科建设，在生物学、生态学已有基础上，重点加强数学、化学、物理学科建设，完善数理化硕士点布局、扩充专任师资，优化工作量配置，保障科研时间，依托数理基础学科为全校基础研究提供支撑。要布局人工智能新兴基础学科，加强师资队伍建设，依托雄安校区配套场地与仪器设备等硬件优势，抢抓窗口期提速基础学科建设。要主动融入全球创新网络，围绕气候变化、能源环境、生命健康等领域引育一批国际人才，深化国际合作，全面提升学校科研实力。
校长助理，党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委保卫部、人事处、科技处、研究生院、综合保障部相关负责人，林学院、园林学院、理学院院长列席会议。
